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下列句子用语得体的一项是[]A.班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说:“真不
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在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利62周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”
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晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持
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结合语境,下列句子表达得体的一项是[]A、当同学向你请教问题时,你说:“有何见教
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无锡阳山的水蜜桃以皮薄果大肉汁甜而闻名江南地区,为了拓宽销售渠道,特征集广告词,以下
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某同学考试没考好,心里难过。班主任找他谈话。下面四种说法,效果最理想的是[]A.你
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班上将开展“演讲:微笑面对生活”综合性学习活动,要求你为活动作好下面准备。(1)请
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下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是[]A.把美丽留给大
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把下面的内容放在A、B两种语言环境中转述,要求人称正确,语气准确,内容清楚。 19
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说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。 陈思艺
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根据下面的情况,按要求回答。 在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一名女歌手因不满评奖
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打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这
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根据下面的语境,按要求答题。 2005年10月14日,新浪网和北京人大附中网校联合
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下面是营业员向来到柜台前的顾客的发问,最得体的一项是[]A.同志,你要点什么?B
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根据下面语境该如何回答,选择语言运用得体的一项[]你正在忙自己的事,同学来找你出去
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语言表达。1.生病的妈妈对小明说:给妈妈倒杯水,好吗? 小明:没看见我在写作业吗
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小明和父亲在谈论电视广告。父亲说道:“现在的广告词拿词语开涮,做蚊香广告,叫'默默无
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我们在日常的口语交际中,应注意对象和场合,文明得体地与人交流。请你选择下面提供的情境
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请根据下面情境,对自己的父母说说心里话。当父母在学习中给自己施加过重压力时,你想说:
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下列句子语言得体的一项是[]A.老师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么就
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期中考试前两个星期,成绩一向优异的小华因病需住院治疗,你前往探望,面对病床上心烦意躁
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由于你平时学习任务重,父母对你百般呵护。作为家庭里的一员,你很想替他们分担些家务,却
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李铭同学由于学习方法不当,成绩一直不好。请你以朋友的身份,按下面的要求各写一句话,帮
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结合语境,下列句子中,得体的一项是[]A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?
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说话得体的是[]A.老师对小明说:“这道理很简单,是人就懂,你怎么不明白?”B.谢
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下列句子中加粗词语的解释不正确
下列加粗词语使用不当的一项是[]
根据所听短文,选择正确答案。1. W
以下说法中正确的是( )A.静止在
阅读下面的文字,按要求答题。
读某地等高线地形图,回答12~13题。
下列语句中加粗词语使用不当的一
已知|a|=6,|b|=4,且ab<0,b与c互为相
在反应8NH3 3Cl2 = 6NH4Cl N
下表乃根据赵翼《二十二史札记》
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