初中三年是我们永远的骄傲。三年,时间太短,三年,留给我们的太多……,整理零散的感性碎题目内容:初中三年是我们永远的骄傲。三年,时间太短,三年,留给我们的太多……,整理零散的感性碎片,引发我们理性的思考。下面是同学小明和小彬在初中生活中的点滴往事,请你运用《思想品德》的道理,回答下列问题。 往事一:随着中考体育考试项目的公布,小明选择了200米跑、篮球投篮;为了迎考,小明制定了训练方案,可最终却半途而废;班主任要求大家利用课余时间抓紧训练,而他却说老师布置的作业太多,没时间练; 200米跑还没达标,想到即将到来的体育考试,小明急得想哭。 (1)结合材料说明:小明缺失哪些心理素质导致200米跑没达标?为什么?(4分) 往事二:小彬平时看见谁有困难,总是主动说:“这事包在我身上”,而事后却忘得无影无踪;班上好朋友向他索要做好的作业抄写,他总会答应给他;一次实验课上,一不小心将小林烫伤,小彬慌忙之中将盐巴撒在脱皮的伤口处,剧烈疼痛使得小林差点昏迷。 根据上述材料,谈谈我们如何才能做一个负责任的公民?(4分) 最佳答案:(1)①“制定了训练方案,最后却半途而废”,这体现他缺失坚强意志。(1分)理由:因为坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件;(1分)②“说老师布置的作业太多,没时间练”,这体现了他缺失生活自理能力;(1分)理由:因为学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础;(1分)③“200米跑还没达标,急得想哭。”这体现他不能正确面对挫折;(1分)理由:因为挫折具有双重性,如果不能正确对待挫折,挫折就会成为成长中的障碍。(1分) 评分说明:只要答出其中两点即可给满分。 (2)学做负责任公民,就要在承诺之时要量力而行,承诺之后要尽力而为;(1分)承担责任要学会明辨是非,不能丧失原则,对他人负责;(1分)做一个负责的公民,就必须掌握一定的知识和能力;(1分)即便是在十分危急的情况之下,也应临阵不乱,理智面对。(1分) 答案解析:(1)小题:首先阅读材料,找准关键信息:“半途而废”、“老师布置的作业太多,没时间练”“200米跑还没达标,急得想哭。”即可知道小明缺失哪些心理素质。再回归教材,寻找支点:以上关键信息指向教材知识点:坚强的意志的作用;自理的作用;挫折的作用。 (2)首先阅读材料,找准关键信息:小题“这事包在我身上”、“无影无踪”;“让朋友抄自己的作业”,“将盐洒在小林的伤口上”,体现了小彬没有做到对自己的行为负责。问题是怎样做一个负责任的公民?组织答案时既要结合材料,又要联系课本知识点。结合小彬的做法可以看出要做到:承诺一旦做出,就必须兑现。在承担责任的时候要讲原则,不能将自己的答案给其他同学抄,这样是对他人的不负责任。面对同学的烫伤这一紧急事件要冷静的处理,不能因自己的慌乱和救护常识的淡薄而给他人造成更大的伤害。要做到对自己的行为负责。 考点核心:自强不息:是一个人的重要品质,是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望,永远向上、奋发进取,这就是自强自强的作用:进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活,长大后离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博。
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