结合语境，解释加粗词语。（1）既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图。咀嚼：

题目内容：

结合语境，解释加粗词语。

（1）既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图。

咀嚼：________________________________

欣赏：________________________________

（2）甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。

创意：________________________________

（3）你看我也模仿那本书写了一个小故事。

模仿：________________________________

最佳答案：

（1）咀嚼：比喻对事物的反复体会；欣赏：领略其中的趣味。

（2）创意：有创造性的想法构思等。

（3）模仿：照着样子学者做。

考点核心：

词义：是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识。字义：通俗的说是指字的意义、含义，通常一个字有几种意思。