高考语文备考：上海考试语文复习5个重点要抓牢

多年来，上海的语文高考试卷一直体现着高考改革的主要精神，即变传统的知识立意为能力立意，更加注意考查考生进入高校继续学习的潜能；不过分强调学科知识内容的覆盖率，强调理论联系实际等等。因而我们在高三的复习之初，就要对高考试卷可能涉及的各种语文能力作宏观的鸟瞰，然后订出详细的计划，有条不紊地进行更有针对性的复习。

在高三的复习之初，就要对高考试卷可能涉及的各种语文能力作宏观的鸟瞰，然后订出详细的计划，有条不紊地进行更有针对性的复习。

识记能力：痛下功夫死去活来

语文高考中的理解能力测试包括词语理解题和语句理解题。

词语理解题包括以下内容：

①理解词语在现代文中的指代义、多重义和临时义。

②能从范围、程度、搭配、感情色彩和语体色彩等方面区别近义词的差异。

③理解常见实词在文言文中的含义。理解一词多义、古今异义、偏义复词、通假字等文言实词的基本知识。

④理解常见文言虚词在文中的用法。

⑤理解名词作状语、使动、意动等古代汉语词类的活用的基本知识。

语句理解题包括以下内容：

①理解现代文中的关键语句与疑难语句，主要是观点句、中心句、结构句、举例句等。

②理解判断句、被动句、省略句、倒装句等四种古代汉语的特殊句式。

③理解并翻译文言文中的句子。

分析综合：重视语境把握实质

鉴赏评价类的题目一般用于文学作品的测试。例如从选材剪裁、谋篇布局、结构安排、表现手法、写景状物、形神关系等角度分析鉴赏散文；从抒情主体、意象意境、象征意义、语言品味、表现手法等角度分析鉴赏诗歌；从人物、情节、环境等小说的三要素来分析鉴赏小说；从人物形象、戏剧冲突、戏剧语言等角度分析鉴赏戏剧。

表达应用：形成套路努力创新

词语选用题、句式选用题、扩展压缩题、句式仿写题、句式变换题一直是全国卷的常见考题，近年来上海卷对它有所借鉴，有心的同学不妨关注一下全国卷此类题目的具体样式和经典答问。

虽然偶尔也有续写一类的样式出现，高考写作题更多地采用命题作文、材料作文和话题作文这三种样式。学生可在老师的指点之下，形成自己较为固定的写作套路。写作提倡创新，但我们必须明白，创新是对原有模式的突破，如果没有坚实的基础，创新将成空中楼阁，一切无从谈起。