《圆圆的沙粒》课文

圆圆的沙粒

一颗圆圆的沙粒十分真诚的向同伴们说：

我要变成一颗珍珠，成为有用之才。”

变珍珠？哈哈，异想天开！”

同伴们不但不理解，反而嘲笑圆圆的沙粒。

可是，圆圆的沙粒已经下定了决心，坦然地钻进蚌壳里。

对此，沙粒们议论纷纷：

啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不见滚滚的涛声了！……”

他简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……”

圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。如果他动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。

时光伴着海波逝去了。

各式各样的议论被海潮冲走了。

圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。

……

几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开了一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜的叫道：

多么美丽的珍珠啊！”

是他？”

沙粒们看见奇异的光彩，听见采珍珠的姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。

是我！”珍珠愉快的说，我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”

圆圆的沙粒阅读理解 动摇是指

圆圆的沙粒阅读理解动摇是指钻进蚌壳里，变成一颗珍珠。

原文节选：

对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不见滚滚的涛声了！……”“他简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！……”圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。如果他动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝。

介绍：

《圆圆的沙粒》是北师大小学语文三年级上册一篇主体课文，是一篇童话。课文讲述了一颗圆圆的沙粒决心变成珍珠，遭到同伴们嘲笑和议论后，仍坦然钻进蚌壳，坚持几十年后变成了一颗珍珠的故事。说明只有朝着预定目标坚定不移地努力，才能实现美好愿望。

圆圆的沙粒这篇课文是按照什么顺序写的

圆圆的沙粒这篇课文是按照什么顺序写的

这篇文章是按(时间)顺序写的。

《圆圆的沙粒》是三年级语文上册第十单元“奇妙的海底世界”的一篇童话故事，课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇，钻进蚌壳里，几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。说明朝着预定目标、坚定不移的努力就能实现美好的愿望。

圆圆的沙粒课文中第九自然段的省略号省略的是什么内容

那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的？在文中省略号的地方补上一段话？

1.那颗圆圆的沙粒是怎样度过几十年的？

答：在孤独寂寞、种种诱惑和困难中度过了几十年。

2.在文中省略号的地方补上一段话？

答：在这漫长的岁月里，沙粒也想爬出去和同伴聊聊天，叙叙旧，一起玩耍，享受阳光，欣赏迷人的月色，但是一想到自己要成为一颗珍珠，它就默默忍受着孤独、寂寞和种种诱惑。无数次的狂风暴雨在它身上肆虐，无情的海浪将它冲来冲去，但它没有离开蚌壳一步，在困难中度过了一个个漫漫长夜。