《小鹰学飞》课文
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:飞得只比大树高,还不算会飞。” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:飞得只比大山高,还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:现在……我总算……会飞了吧?” 老鹰向头顶上指了指说:孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢! 第三册《8、小鹰学飞》课文原文《小鹰学飞》课文 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!” 老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?” 老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢! 【教材分析】 本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理,让学生从中领悟学无止境,虚心好学的.人生哲理。采用双线并用的方法表达中心思想。第一条是情节线索,把重点放在小鹰的飞行实践上。第二条是与情节线索对应的感情线索,写小鹰的认识不断提高。 小鹰跟着老鹰学飞告诉我们什么道理小鹰跟着老鹰学飞告诉我们学无止境的道理。小鹰跟着老鹰学飞,最先飞到了大树的上空,而后飞到了大山的上空,最后飞到了高空上,可发现白云上面还有几只鹰。全文通过小鹰学飞的经历告诉人们,学习没有尽头,我们不能只满足于小小的成就。我们要不满于现状,不断进取,才能取得更好的成就。 《小鹰学飞》的课文 《小鹰学飞》这篇文章出自教科版第二册课文与苏教版第三册课文,原文如下: 一只小鹰跟着老鹰学飞。 小鹰飞到了大树的上方,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!” 老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲儿,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?” 老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面,还有几只鹰在盘旋呢! 小鹰学飞第五自然段有几句话3句话。《小鹰学飞》是苏教版小学语文二年级上册的一篇课文,该课文共有6个自然段,其中第5自然段有3句话。该课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境。
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