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《小鹰学飞》课文

 
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发表于 2024-01-03 09:17:40
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| 所属栏目:学习方法
一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:我已经会飞啦!”

老鹰摇摇头说:飞得只比大树高,还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:我真的会飞啦!”

老鹰又摇摇头说:飞得只比大山高,还不算会飞。”

小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:现在……我总算……会飞了吧?”

老鹰向头顶上指了指说:孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

第三册《8、小鹰学飞》课文原文

《小鹰学飞》课文

一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”

老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”

老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”

小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”

老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

【教材分析】

本课是一篇童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理,让学生从中领悟学无止境,虚心好学的.人生哲理。采用双线并用的方法表达中心思想。第一条是情节线索,把重点放在小鹰的飞行实践上。第二条是与情节线索对应的感情线索,写小鹰的认识不断提高。

小鹰跟着老鹰学飞告诉我们什么道理

小鹰跟着老鹰学飞告诉我们学无止境的道理。小鹰跟着老鹰学飞,最先飞到了大树的上空,而后飞到了大山的上空,最后飞到了高空上,可发现白云上面还有几只鹰。全文通过小鹰学飞的经历告诉人们,学习没有尽头,我们不能只满足于小小的成就。我们要不满于现状,不断进取,才能取得更好的成就。

《小鹰学飞》的课文

《小鹰学飞》这篇文章出自教科版第二册课文与苏教版第三册课文,原文如下:

一只小鹰跟着老鹰学飞。

小鹰飞到了大树的上方,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”

老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”

小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”

老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”

小鹰只好鼓起劲儿,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”

老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面,还有几只鹰在盘旋呢!

小鹰学飞第五自然段有几句话

3句话。《小鹰学飞》是苏教版小学语文二年级上册的一篇课文,该课文共有6个自然段,其中第5自然段有3句话。该课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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