《绿色的金鱼》课文

我画了一条绿色的金鱼。

老师看了看说：

世界上有绿色的金鱼吗？”

我听了笑着说：

我喜欢绿色的金鱼，

现在没有，

以后会有的。”

老师看看我，

点点头，满意地笑了，

在我的图画本上，

画了一颗红五星。

描写金鱼的好句、好段

描写金鱼的好句、好段示例如下：

1、“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。（小学课文《鱼游到了纸上》）

2、我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（小学课文《鱼游到了纸上》）

3、金鱼，有银白、玳瑁色者。今钱塘门外多蓄之，入城货卖，名“鱼儿活”。（宋·吴自牧 《梦粱录·物产》）

4、 勤调粉饵，亲喂金鱼；背诵经文，私教鹦鹉。（清·王晫 《课婢约》）

5、当中一只透明的玻璃缸，几条金鱼在水藻里悠然游漾。（曹禺《北京人》第一幕）

6、图画课上，我画了一条绿色的金鱼。老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”我听了笑着说：“我喜欢绿色的金鱼，现在没有，以后会有的。”老师看看我，点点头，满意地笑了，在我的图画本上，画了一颗红五星。（小学课文《绿色的金鱼》）

7、金鱼什么话都没有讲，只用尾巴在水里一刬，就游进了深深的大海。老头儿长久地站在海边等候回音，没有等到，就走回到老太婆那儿去——一看：在他的面前仍个是那所小木棚；他的老太婆正坐在门槛上，摆在她前面的，还是那只破木盆。（小学课文《渔夫和金鱼的故事》）

8、玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。（小学课文《鱼游到了纸上》）

9、金鱼体态奇特，身体苗条，色彩丰富，浮游水中，翩翩起舞，像是水中舞姿优美的舞蹈家。是一种具有魅力的动物。

10、我家养了三条小金鱼，有一条红色的，有一条是银白色带有点红色的，还有一条是有点黑又有点红的，金鱼的样子可爱极了！金鱼的头上有两只鼓鼓的眼睛，像两个小灯笼，金鱼头部两边的鳃一直都在动，像两把小扇子在给它们扇风，背上还长着一片小风帆呢！它们的肚子都是鼓鼓的，像个小小的皮球，小尾巴像一条美丽的喇叭裙。

11、小金鱼聚合在鱼缸里，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的侧身从水中跃出，然后扭曲身躯，来个急转身，最后背脊朝下落入水中；有的背脊向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……

12、小金鱼还有个圆圆的嘴巴，总是一张一张地在喝水，它似乎一直很渴，喝的肚子胖胖的。我想，它如果喝水把肚子撑圆了，一定像蹦蹦球一样好玩。

13、这俩只小金鱼调皮极了，美当宁静想沉思一下时，七彩仙女总是不让，好玩似的打它，直到宁静气呼呼地来追它。于是，宁静PK七彩仙女第N次大战开战了。可这大战每次都以宁静的沉思结束。

14、小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

15、鱼缸里的每条金鱼都有各自的名字，而且它们各具特色。快瞧！那条浑身布满金橙色，肚子圆鼓鼓的金鱼名叫“胖老大”，它可是这个鱼缸的霸主！它游起来大摇大摆，好像目中无人的样子，神气极了！“胖老大”的屁股后面还跟着个小徒弟，我们叫它“小跟班”。虽然它和“胖老大”长得很相似，像孪生兄弟一样，但性格却完全相反。它从不主动招惹别的金鱼，每天都只是老老实实地跟在“胖老大”的后面。