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在这个世界上,父母双亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身

 
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发表于 2024-01-01 19:52:21
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

  在这个世界上,父母双亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,父母会是我们最坚实的感情港湾。现在,让我们再一次融入这种人类最美好的感情中,同唱一首献给父亲、母亲的歌。

  (1)请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。

  _____________________________________________________

  (2)写出以“母亲”和“父亲”为主人公的故事的名称各一个。

  _____________________________________________________

  (3)对父母说话也要讲究方式,遇到下列情境时,你会怎么说呢?

  当父亲责怪你因上网过多而导致学习成绩下降时,你想说:____________________________________________________。

  当母亲因为父亲买东西而被找回一张50元的假币,正喋喋不休地埋怨父亲时你会劝说:_____________________________________________________。

最佳答案:

  (1)儿行千里母担忧;养儿方知父母恩;临行密密缝,意恐迟迟归等。

  (2)孟母三迁、岳母刺字等。曾子杀彘(猪)。

  洛克菲勒教子:父亲让儿子从桌上跳下来,称自己会接着孩子的。结果儿子掉在地上,父亲说:“不要轻信别人,即使是你父亲。”又:洛克菲勒让几个儿子比赛,最先到达餐厅座位的奖励100美元,有一个儿子破窗而入,得到奖励。父亲说:“重要的是达到目的,不要管方法。”

  (3)如:爸爸,我知道我错了,我以后会处理好上网与学习的关系,下次不会再让您失望了。

  妈妈,事情已经发生了,再说也没什么好处,以后爸爸会小心的。要不,你以后就少给点零花钱我,咱们把这钱节约回来不成吗?

考点核心:

  口语交际:是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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