语言运用。你独自一人到北京探亲。你的亲戚在H中学工作。你下了火车后遇见一位老人(题目内容:语言运用。 你独自一人到北京探亲。你的亲戚在H中学工作。你下了火车后遇见一位老人(男),便迎上前去向这位老人打听H中学该如何走。 请将你与老人的对话写在横线上。 (1)你迎上前去向老人询问:_____________________________________________________ (2)老人不高兴地回答:_________________________________________________________ (3)你换了口气有礼貌地问:_____________________________________________________ (4)老人高兴地介绍:___________________________________________________________ (5)你向老人表示:_____________________________________________________________ 最佳答案:(1)喂!H中学怎么走? (2)我不姓“喂”! (3)老爷爷,请问H中学怎么走? (4)往右拐,走200米友右就到了。 (5)谢谢您!老爷爷,再见。 考点核心:口语交际:是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。
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