2022年重庆市普通高校专升本统一选拔考试大纲 《大学语文》重庆市普通高校“专升本”统一选拔考试大纲 《大学语文》(2022 年版) (考试科目代码 10) Ⅰ.考试大纲适用对象及考试性质本大纲适用于重庆市普通高校“专升本”的文科考生。 “专升本”考试结果将作为重庆市普通高校高职高专学生申请“专升本”的成绩依据。本科院校根据考生考试成绩,按照已确定的招生计划择优录取。因此,该考试应具有较高的信度、效度和必要的区分度与适当的难度。 Ⅱ.考试内容与要求一、考核目标与要求 大学语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力,这五种能力表现为五个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能做简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展的能力层级。 E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 对 A、B、C、D、E 五个能力层级均有难易不同的考查。 二、考核内容 (一)基础知识 1.语言知识 理解 B (1)理解常见文言实词在文中的含义 (2)理解常见文言虚词在文中的含义和用法 (3)理解常见的文言句式和特殊语法现象(判断句、被动句、倒序句、使动用法、意动用法、名词作状语、词类活用) (4)理解现代文中的词语含义 (5)理解应用文中常用的模式化词语 (6)理解应用文中的书面辅助语言(图形、表格、符号、公式) (7)理解常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、对偶、排比、夸张、对比、反复、反问、设问) 2.文学知识 识记 A (1)识记作家的国别、朝代/时代、流派、字号与誉称 (2)识记作家的代表作品 (3)识记名篇名句 理解 B:(1)理解文学作品的文体类别(含古文、古诗词、现代文学、外国文学的文体类别) 与基本特征 (2)理解作家的文学主张、文学成就和文学史地位 (3)理解文学作品的文学史地位、影响 (4)理解中外文学经典的风格或主要特色 3.应用文知识 识记 A (1)识记应用文的特点、对主旨的要求、选材原则 (2)识记应用文结构特点、语言特点、语言运用要求、表达方式 (3)识记党政机关公文和常用法规文书、规章文书、事务文书、专用文书的文种 (4)识记公文版头部分、主体部分、版记部分的格式要素 (5)识记《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的发布机关、发布年份、施行日期 理解 B:(1)理解应用文常用的标题形式 (2)理解应用文常用的开头方式 (3)理解党政机关公文和常用事务文书的适用范围 (4)理解党政机关公文的特点及按行文方向的分类 (5)理解公文格式各要素的内涵与编排要求 (6)理解《条例》中向上级机关行文与向下级机关行文应遵循的规则 (二)基本能力 1.阅读能力 (1)古诗文阅读 理解 B:①理解古诗文中成语、典故及其在文中的含义 ②理解并正确翻译文言句、段 分析综合 C:①分析古诗文内容要点、中心意思及表达的情感 ②分析古诗文的表现手法 鉴赏评价 D:①鉴赏古诗文的语言、写作特色 ②结合时代背景评价古诗文的思想内容 (2)现代文阅读 ①理解文章中重要概念的含义 ②理解作品中重要句、段的含意 ①分析作品的内容要点、中心意思及表达的情感 ②分析作品、文章的表现手法 ③分析作品、文章的层次结构,把握其思路 鉴赏评价 D:①鉴赏作品的语言特色、艺术手法 ②鉴赏作品的艺术形象 ③评价文章的思想内涵 (3)应用文阅读 ①理解应用文的主旨 ②理解应用文的材料类型和表达方式 ①分析应用文的结构要素 ②分析应用文表达主旨的方式 ③立足文种特点,分析评价应用文的写作特色 2.写作能力 能写文学类、应用类和论述类文章。 表达应用 E:(1)文学写作 基本要求:思想内容正确、中心明确,题材典型、新鲜,结构完整,形象或意境鲜明可感,语言准确、生动,表达方式运用得当。除诗歌外文体不限。 (2)应用文写作 基本要求:根据提供的材料或情景选择恰当的文种,主旨正确、鲜明、集中,材料紧扣主旨、选取得当,结构完整、有序,格式合乎规范,语言准确、简明、得体。 (3)论述文写作 基本要求:观点正确、鲜明;论据充分、得当;论证严密,富有逻辑性;语言准确、简洁,有一定概括力。 Ⅲ.考试方式与试卷结构 1.考试方式:闭卷,笔试。 2.试卷分数:满分 120分。 3.考试时间: 120 分钟。 4.题型比例:单项选择题约 15 分,多项选择题约 10 分,简答题约 15 分,阅读分析及 古诗文翻译题约 30 分,写作题约 50 分。 附:背诵篇目
【参考书目】1.徐中玉 齐森华《大学语文》(高教司组编·第十版),华东师范大学出版社2013年8月版。 2.徐中玉 齐森华《大学语文》(高教司组编·增订本),华东师范大学出版社2001年6月版。 3.徐中玉 陶型传《大学语文》(自考教材公共课程),北京大学出版社 2018 年版。 4.张家恕 郑敬东 林心治《现代应用写作教程(修订版)》,重庆出版社 2013年 1月版。
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