欢迎光临4834推广网站推广软文发布!

203801

主题

203803

软文

107

积分

用户组:超级会员

管理员

积分
107
私信

(二)【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,

 
楼主
0 |
发表于 2024-04-25 04:03:41
| |
| 所属栏目:学习方法
题目内容:

(二)

【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱于。虽我之死,有子存焉;寻又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(节选自《愚公移山》)

【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)

小题1:.指出加点词在文中的意思。(4分)

(1)甚矣,汝之不惠()(2)以是人多以书假余()

(3)家贫,无从致书以观()(4)俟其欣悦,则又请焉()

小题2:.下列加点词用法和意义都相同的一项是()(2分)

A.以残年余力/以是人多以书假余

B.告之于帝/录毕,走送之

C.其如土石何?/门人弟子填其室

D.虽我之死,有子存焉/故余虽愚,卒获有所闻小题3:.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱于。

__________________________________________________________________________

(2)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

__________________________________________________________________________

最佳答案:

小题1:(4分)(1)通“慧”,聪明(2)借(3)得到,买到(4)等候

小题1:(2分)B(B项两个“之”都是代词,意思是“它”。另外,A.前“以”意思是“凭借”;后“以”意思是“把”。C.前“其”,表示反问;后“其”意思是“他的”。D.前“虽”意思是“即使”;后“虽”意思是“虽然”。)

小题1:(4分)(1)你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。

(2)天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不懈怠。

答案解析:

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

版权声明

本站转载或会员发布作品均注明出处,本网未注明出处和转载的,是出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载作品侵犯作者署名权,或有其他诸如版权、肖像权、知识产权等方面的伤害,并非本网故意为之,在接到相关权利人通知后将立即加以更正。

这家伙挺懒,还没写签名!

标签导航
返回顶部