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阅读下面的文言文,完成问题。  【甲】村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。

 
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发表于 2024-04-25 03:25:00
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

阅读下面的文言文,完成问题。

【甲】村陌有犬为人所弃者。张元见之,即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对日:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮,仆地不得行。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。

【乙】李家洼佃户董某父死,遗一牛,老且跛,将鬻于屠肆。牛逸,至其父墓前,伏地僵卧,牵挽鞭捶皆不起。村人闻是事,络绎来视。忽邻叟刘某愤然至,以杖击牛日:“其父堕河,何预于汝?使随波漂流,充鱼鳖食,岂不大善!汝无故多事,引之使出,多活十余年,致其奉养,病医药,死棺敛。且留此一坟,岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。汝罪大矣!就死汝分,牟牟者何为?”盖其父尝堕深水中,牛随之跃入,牵其尾得出也。董初不知此事,闻之大惭,自批其颊曰:“我乃非人!”急引归。数月后,病死,泣而埋之。

【注】①鬻(yù):卖。

②牟牟:通“哞哞”,牛叫声。

1.下列句子中加粗的词。

A.张元怪之_____________________

B.速延医治之_____________________

C.遗一牛,老且跛_____________________

D.引之使出_____________________

2.下列句子中加粗的词意思相同的两项是( )

A.今为人所弃而死 不足为外人道也

B.若见而不收养 此可以为援而不可图也

C.将鬻于屠肆 欲有求于我也

D.以杖击牛曰 以衾拥覆,久而乃和

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

①叔父感其言,遂许焉。

___________________________________________________________

②岁需祭扫,为董氏子孙无穷累。

___________________________________________________________

4.人与动物亦可心灵相通。请结合两文内容,简要分析其思想意义。

___________________________________________________________

最佳答案:

1.A.张元怪之(以……为怪)

  B.速延医治之(邀请)

  C.遗一牛,老且跛(留下)

  D.引之使出(牵,拉)

2.BD

3.①叔父被他的话感动,就同意(收养)了。

  ②(这坟墓)每年都要祭扫,给董家子孙带来无穷的麻烦。

4.第一篇写张元和其叔父收养弃犬,当叔父被蛇咬时,犬奔家告知,使叔父获救;第二篇写董某得知老牛曾救过其溺水之父,因而善待老牛。两文无论是写人还是写动物,都表现其注重情义、知恩图报的思想。(意对即可)

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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