阅读文言文，回答问题。汉明帝尊师　　上①自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹

题目内容：

阅读文言文，回答问题。汉明帝尊师上^①自为太子，受《尚书》于桓荣，及即帝位，犹尊荣以师礼。尝幸^②太常府，令荣坐东面，设几杖，会百官及荣门生数百人，上亲自执业^③；诸生或避位发难^④，上谦曰：“太师在是。”既罢，悉以太官供具赐太常家。荣每疾病，帝辄遣使者存问，太官、太医相望于道。及笃，上疏谢恩，让还爵士^⑤。帝幸其家问起居^⑥，入街，下车，拥经而前，抚荣垂涕，赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被，良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下。荣卒，帝亲自变服临丧送葬，赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣^⑦，让其兄子泛；帝不许，郁乃受封，而悉以租入与之。帝以郁为侍中。

注：

①【上】汉明帝刘庄。

②【幸】驾幸，到。

③【执业】听讲。

④【避位发难】离开座位向皇帝提出疑难问题。

⑤【爵士】爵位和封地。

⑥【起居】此为病情。⑦【嗣】继承爵位。

1．写出下列句子中加粗词的意思。

①太师在是（）

②抚荣垂涕（）

2．翻译句子。

荣每疾病，帝辄遣使者存问。

__________________________________

3．读了本文，谈谈你得到的启示。

__________________________________

最佳答案：

1．①这里

　 ②眼泪，泪

2．每次桓荣生病，皇帝就派遣侍从看望问候。

3．尊师重教，是中华民族传统和美德，我们每一个青少年都要懂得尊敬老师，牢记。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。