文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1～3题。辛公义，陇西狄道人也。公义早孤，

题目内容：

文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成1～3题。

辛公义，陇西狄道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学①，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。

从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床舆来，安置厅事②。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉满。公义亲设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差，方召其亲戚而谕之曰：“死生由命，不关相着。前汝弃之，所以死耳。今我聚病者，坐卧期间，若言相染，那得不死，病儿复差！汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无亲属，因留养之。始相慈爱，此风遂革，合境之内呼为慈母。

后迁牟州刺史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。十余日间，决断咸尽，方还大厅。受领新讼，皆不立文案，遣当直佐僚一人，侧坐讯问。事若不尽，应须禁者，公义即宿厅事，终不还阁。人或谏之曰：“此事有程，使君何自苦也！”答曰：“刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹圄，岂有禁人在狱而心自安乎？”罪人闻之，咸自款服。后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。

（选自《隋书·循吏传》）

〖注〗①露门学：古代学校名称。

②厅事：官府办公的地方。

小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．数被嗟异数：多次

B．以功除岷州刺史除：授予官职

C．尽用市药市：买

D．讼者多两让而止两：再次小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．暑月疫时，病人或至数百左右或欲引相如去

B．前汝弃之，所以死耳所以不报谢者，以为小礼无所用

C．因分遣官人巡检部内因宾客至相如门谢罪

D．尚令百姓系于囹圄而功不至于百姓者小题3:下列句子编为四组全部直接写辛公义勤政爱民的一组是（）（3分）

①以勤苦著称②公义患之，欲变其俗

③所得秩俸，尽用市药④其家无亲属，因留养之

⑤因露坐牢侧，亲自验问⑥罪人闻之，咸自款服

A．①②④

B．③④⑤

C．④⑤⑥

D．①②③小题4:翻译下面的文言文（10分）

（1）每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。（5分）

（2）后迁牟州刺史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。（5分）

最佳答案：

小题1:D

小题2:B

小题3:B

小题4:（1）每月集中到皇帝面前，让他和大儒们讲论道义，多次受到赞叹，当时的同辈人仰慕他。（5分）

（2）后来升迁为牟州刺史，他一到任，先到狱中，露天坐在室外监牢旁边，亲自查验审问犯。）（5分）

答案解析：

小题1:两：双方（3分）

小题2:所以：……的原因（3分）

小题3:无

小题4:翻译的重点是“御前”“数”“嗟异”“下车”“露”“验问”

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。