(9分)小丽请晓畅帮忙练习唱歌,晓畅问她为什么要练习唱歌,她说:“大家都喜欢你,因为题目内容:(9分)小丽请晓畅帮忙练习唱歌,晓畅问她为什么要练习唱歌,她说:“大家都喜欢你,因为你的歌唱得好,所以我也要练歌。”晓畅说:“别这么说,你讲故事讲得多好呀,我们最喜欢听啦!”“是吗?你们真的喜欢听我讲故事吗?真是太好了,我太高兴了!”小丽激动得跳了起来。 (1)小丽为什么这么高兴?(2分) (2)你认为晓畅做得对吗?为什么?(3分) (3)从这则材料中,你受到了哪些启示?(4分) 最佳答案:(1)晓畅对小丽的欣赏和鼓励,使小丽的自尊心得到了满足,体验到了自尊的快乐。 (2)晓畅做得对。因为晓畅能从欣赏、鼓励等角度来善待他人,懂得尊重他人,也能得到他人的尊重,与人同享自尊的快乐。 (3)要学会相互尊重,共享成长快乐;认识到尊重他人与自尊同样快乐,都是我们的需要;要赢得他人尊重,就要学会尊重他人 答案解析:(1)当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅。同样,小丽得到欣赏和鼓励,因此自尊心得到了满足,所以体验到了自尊。所以小丽非常高兴。 (2)晓畅做的对,因为她能从别人的角度去考虑问题,能欣赏别人,鼓励小丽,尊重小丽,回答问题是要从这个角度去考虑。 (3)小丽欣赏晓畅的歌唱的好,而晓畅欣赏小丽的故事讲得好,因此这个互相尊重,给双方带来自尊心上的满足,因此要从尊重他人和自尊的角度回答问题。 点评:对于这个知识点不是常考的知识点,有时候可以这样考查: 1.“士可杀不可辱”说明了() A.人要有自尊心 B.人的英雄气概C.人要有不怕牺牲的精神 D.人的自高自傲 考点核心:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版): ①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要; ②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础; ③自尊不等同于自恋。
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