文言文阅读。童趣 ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,题目内容:文言文阅读。童趣①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 ③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 ④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.解释下列加粗的字。 ①项为之强________________ ②果如鹤唳云端________________ ③鞭数十________________ 2.下列各组句中加粗字的意思和用法相同的一项是( ) A.必细察其纹理 蹲其身 B.故时有物外之趣 学而时习之 C.以虫蚁为兽 仁以为己任 D.舌一吐而二虫尽为所吞 学而不思则罔 3.用现代汉语翻译下面句子。 心之所向,则或千或百,果然鹤也。 ______________________________________________________________ 4.作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动而又富有生活情趣 ______________________________________________________________ 最佳答案:1.①“强”通“僵”,僵硬; ②鸟鸣; ③鞭打 2.C 3.心里这么一想,眼前果真出现了成千上百只白鹤。(意对即可) 4.作者观察细致入微,想象丰富奇特。(意对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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