文言文阅读 秦王谓唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且题目内容:文言文阅读 秦王谓唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?唐睢对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五里哉?” 秦王怫然怒,谓唐睢曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐睢对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐睢曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三人者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 1.用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处。 虽千里不敢易也;公亦尝闻 天子之怒乎 2.解释下列加粗的字。 (1)易安陵() (2)君逆寡人者() (3)故不错意() (4)秦王怫然怒() 3.请用现代汉语翻译下面的句子。 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 答:_______________________。 4.唐睢提出“布衣之怒”的目的是什么 答:________________________。 5.作者写秦王说话时是“怫然怒”,而对唐睢却无任何表情、神态描写,这说明了什么 答:_______________________。 最佳答案:1.虽千里/不敢易也;公亦尝闻/天子之怒乎(或公/亦尝闻天…) 2.(1)交换 (2)违背 (3)同“措” (4)盛怒的样子 3.平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。 4.针锋相对,显示了平民的力量,阻止秦吞并安陵。 5.说明秦王当时已理屈词穷,恼羞成怒,不得不威胁和恫吓,说明了秦王虽强大,但此耐已陷入被动的处境。而唐睢却相反,沉着稳定,气度自如。(以上主观题意对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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