(26分)阅读材料，回答问题。材料一 大气层中存在多种温室气体。瑞典科学家1896年

题目内容：

(26分)阅读材料，回答问题。

材料一 大气层中存在多种温室气体。瑞典科学家1896年发现， 由于存在“温室效应”，地球才能保持较高的温度，创造出适宜生命存活的环境。但科学家此后经多次观察发现，如果温室气体增加，地球温度会因温室效应而不断上升，造成以全球变暖为主要特征的气候变化。联合国政府间气候变化专门委员会在2009年2月初发表的报告中确认，20世纪中期以来全球平均气温的升高，“很可能”由人类活动导致二氧化碳排放增多所致。在这里，“很可能”表示可能性至少在90%以上。全球变暖有两大特征：

一是地球平均温度上升;

二是地球的极端气候事件如飓风、暴雨、大旱等灾害性天气发生频率增加，破坏力加剧。该委员会提醒各国政府应及时制定对策，要加强信息交流，发达国家应加大对发展中国家的援助。

(1)联系材料一，说明人类探索世界和追求真理过程中应坚持的方法论原则。(14分)

材料二 气候变化是我们人类社会共同面临的一个重大挑战，需要世界各国通力合作、共同应对。中国政府高度重视气候变化的国际合作，积极开展与各方的合作与对话，应对气候变化的已经成为中国外交当前重要的任务。中国政府认为要坚持《联合国气候变化框架公约》所确立的“共同但有区别责任”原则，加强国际合作，共同应对。中国政府确定减少温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。与此同时，中国加大了同欧盟、非洲、太平洋岛国等国家和地区的气候外交和合作力度。

(2)联系材料二，说明中国政府应如何开展气候外交。(12分)

最佳答案：

(26分)

(1)①坚持一切从实际出发，实事求是。要在尊重自然规律的基础上充分发挥人的主观能动性，促使人与自然和谐发展，要根据全球变暖的特征制定相应对策，符合尊重规律和发挥人主观能动性的辩证关系原理和物质与意识的辩证关系原理。(5分)②坚持实践的观点。人们对温室气体的认识源于实践，并在实践中不断发展。并将在实践中获得的正确认识指导人们制定相应对策，符合实践和认识的辩证关系原理。(3分)③坚持在实践中追求和发展真理。受主客观条件的限制，人们对温室气体的认识具有反复性，但人类认识的发展具有无限性，但只要不断地实践，人类对温室气体的认识总是不断地向前发展。(3分)④坚持一分为二。认识到温室气体对生命存活的积极作用，又看到温室气体所带来的负面影响，符合矛盾的普遍性原理。(3分)

(2)①要始终坚持独立自主的和平外交政策，坚定不移地走和平发展道路。(2分)②要以维护世界和平促进共同发展为宗旨。(2分)要以维护我国的独立和主权，促进世界和平和发展为基本目标。(2分)在开展气候合作中既要维护维护我国的独立和主权，也要尊重别国的独立和主权。(2分)要坚持独立自主的基本立场。(2分)要以和平共处五项原则为基本准则。(2分)

答案解析：

略

考点核心：