阅读下文，完成问题。　　①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣

题目内容：

阅读下文，完成问题。

①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1．请用“／”给下面句子断句。（断两处，不要求加标点）

能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。

2．解释下列加粗词的意思。

（1）臣之妻私臣 私：___________________

（2）皆以美于徐公 于：___________________

（3）群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：___________________

（4）时时而间进 间：___________________

3．汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。选文第②段就有一个这样的成语，它是___________________________。

4．文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“___________________”的结论，使得齐威王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐威王广开言路，修明政治，取得了“_____________________________”的成效。

5．邹忌劝谏齐威王取得了成功，他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示？

___________________________________________________________

最佳答案：

1．能谤讥于市朝／闻寡人之耳者／受下赏。

2．（1）偏爱。

（2）比。

（3）指责。

（4）间或，偶然。

3．门庭若市

4．王之蔽甚矣战胜于朝廷（燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐）

5．①尊重被劝说者，委婉劝说，这样才能使对方愉快地接受意见。

②用身边小事设喻说服别人，由己及人，以小见大，即能让人感到亲切，又能将理说得浅显易懂，具有很强的说服力。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。