阅读课文《乘船》，完成1—4题。　　华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之

题目内容：

阅读课文《乘船》，完成1—4题。

华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

1．用现代汉语写出“宁可以急相弃邪？”一句的意思。

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2．“本所以疑，正为此耳。”句子中的“此”是指代________________________。

3．华歆开始犹疑的原因是________________，后来坚持不舍此人的理由是________________。王朗开始欲携此人的理由是________________，后来欲舍此人的原因是________________________________。

4．在现实生活中，如果遇到需要你帮助而又损害到你自身利益的事，你会怎么做

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最佳答案：

1．难道（或“怎么”）能够因为情况紧急就抛弃他吗（呢）

2．贼将至。

3．怕贼来追已经接纳，不应放弃地方尚宽贼已追来

4．如大公无私，舍弃自身利益，帮助他人。或动脑筋想妥善的办法，既帮助了别人又不损害自己的利益。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。