阅读。杨子之邻人亡羊①《列子》　　杨子②之邻人亡③羊，既率其党④，又请杨子之竖⑤

题目内容：

阅读。杨子之邻人亡羊^①

《列子》杨子^②之邻人亡^③羊，既率其党^④，又请杨子之竖^⑤追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者众？”邻人曰：“多歧路。”既反^⑥，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚^⑦亡之？”曰：“歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。”

注：

①选自《列子?说符》。

②杨子：杨朱，战国时著名的思想家。

③亡：丢失。

④率其党：带领他的亲属。党，亲族。

⑤竖：仆人。

⑥既反：已经返回。既，已经。反，同“返”。⑦奚：何，为什么。

1．邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了

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2．用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么

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最佳答案：

1．因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。

2．歧路亡羊。人们用这个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。