阅读下面的文字，完成问题。　　日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。

题目内容：

阅读下面的文字，完成问题。

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”使君谢罗敷：“宁可共载不？”

罗敷前致词：！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”

1.选出注音、释义有误的一项（）

A.下担捋髭须(lǚ，手握着向下移动)

B.五马立踟蹰(chí chú，徘徊，停滞不进)

C.问是谁家姝(zhū，美丽的人)

D.为人洁白晰(xī，指皮肤洁白)

2.选出加粗词词义相同的一项（）

A.坐中数千人但坐观罗敷

B.夫婿居上头四十专城居

C.头上倭堕髻夫婿居上头

D.东方千余骑十五颇有余

3.选出对“五马立踟蹰”分析有误的一项（）

A.此句承上反衬了罗敷的美貌。

B.此句形象地写出了使君声势显赫。

C.此句烘托了使君的羡慕心理。

D.此句表现了使君心生邪念的神态。

4.写罗敷之美，不从罗敷本身去实写，而是从旁观者的眼中、神态中去虚写，这样写有什么作用

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最佳答案：

1.C

2.D

3.C

4.突出了罗敷的美丽，营造了活泼的喜剧气氛。在结构上为“五马立踟蹰”的使君出场作了铺垫和导引，并与劳动人民的健康感情形成对比。（合理即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。