课外阅读欲食半饼喻 譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼。食六枚半已。便得饱满。其题目内容:课外阅读欲食半饼喻 譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼。食六枚半已。便得饱满。其人恚悔。以手自打,而作是言:“我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐自捐弃.设知半饼能充足者,应先食之。” (选自《百喻经》) 1.解释下面加粗的词。 (1)唐白捐弃____________________ (2)设知半饼能充足者____________ 2.翻译句子。 (1)食六枚半已,便得饱满。 _________________________________ (2)以手白打,而作是言。 _________________________________ 3.读了这则寓言,你懂得了什么道理 _________________________________ 最佳答案:1.(1)浪费 (2)假设 2.(1)吃完六个半时,就已经饱了。 (2)用手打自己,并且说这样的话。(意对即可) 3.①任何一个事物都有一个积累和发展的过程。 ②不能以偏概全。 (意对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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