阅读下面两段文字，完成题目。　　【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求

题目内容：

阅读下面两段文字，完成题目。

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。

【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每^①自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然^②。

时先主屯新野。徐庶见先主^③，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见^④，不可屈致^⑤也。将军宜枉^⑥驾^⑦顾之。”

由是^⑧先主遂诣亮，凡^⑨三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（节选自《隆中对》）

【注】①每：常常。

②信然：确实这样。

③先主：刘备。

④就见：到那里拜访。

⑤屈致：委屈（他）召（他上门）来。致，招致，引来。

⑥枉（wǎng）：委屈。⑦驾：车马，借车马指刘备。⑧由是：因此。⑨凡：总共。

1．下面加粗字的意义相同的一组是（ ）

A．臣本布衣本在冀州之南，河阳之北

B．先帝不以臣卑鄙则凡可以得生者何不用也

C．当奖率三军，北定中原叫嚣乎东西，隳突乎南北

D．还于旧都欲有求于我也。

2．用现代汉语翻译句子。

①先主曰：“君与俱来。”

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②先主遂诣亮，凡三往，乃见。

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3．《出师表》能流传千古，原因之一是其言辞质朴，情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例，结合选文内容作简要分析。

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最佳答案：

1．A

2．①刘备说：“您和他一起来。”

　 ②刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。

3．“许”是答应、许诺的意思。诸葛亮为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，“遂许先帝以驱驰”，而一“许”便是二十一年。在历经了无数“危难”后，如今又要”出师”，继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱驰”，这仍然是对“许”的践行。一个简单的“许”字，让我们读出了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心，也使我们感受到了他信守承诺、一诺千金的高尚人格。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。