阅读下文,回答问题。陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,题目内容:阅读下文,回答问题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1.解释下列句子中加粗的词语。 (1)与友期行期:_____________ (2)去后乃至去:_____________ (3)相委而去委:_____________ (4)下车引之引:_____________ 2.将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)对子骂父,则是无礼。 译文:___________________________________________ (2)元方入门不顾。 译文:___________________________________________ 3.仿照示例,在下面的括号内补写出句子省略的内容。 示例:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。 (1)太丘舍去,()去后()乃至。 (2)()待君久不至,()已去。 (3)()日中不至,则是无信。 4.文中介绍“元方时年七岁”,有何用意 答:_____________________________________________ 5.请为本文另拟一个能反映故事主要内容的题目。 答:_____________________________________________ 最佳答案:1.(1)约定; (2)离开; (3)丢下,舍弃; (4)拉。 2.(1)当着孩子的面骂他的父亲,就是失礼。 (2)元方头也不回地走进了自家的大门。 3.(1)太丘,友; (2)家君,家君; (3)君。 4.(1)交代元方年龄小,衬托元方知礼,突出元方的聪明和智慧。 (2)交代元方年龄小,为后文“元方入门不顾”的“无礼”埋下伏笔。 5.示例:元方辩礼。(意思对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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