比较阅读。 【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十题目内容:比较阅读。 【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘……公输盘服。 【乙】吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子②欲谏不敢,则怀丸操弹③于后园,露沾其衣,如是者三旦,吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附④,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也!此三者皆务欲⑤得其前利⑥,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。 注释: ①[吴王欲伐荆]吴五,指吴王阖闾;荆,楚国。 ②[舍人有少孺子]舍人,国王的待从官;少孺子,年轻人。 ③[怀丸操弹]藏着子弹拿着弹弓。 ④[委身曲附]弯曲着身体,屈着前肢。 ⑤[务欲]一心想要。 ⑥[前利]眼前的利益。 1、解释加粗词的意思。 (1)起于鲁:__________________ (2)公输盘不说:__________________ (3)吴王欲伐荆:__________________ (4)如是者三旦:__________________ 2、下面句子中加粗词的意义相同的一项是() A、①成,将以攻宋②以光先帝遗德 B、①露沾其衣②其真无马邪 C、①请说之②不顾其后之有患也 D、①行十日十夜而至于②而不知弹丸在其下也 3、翻译下列句子。 (1)杀所不足而争所有余,不可谓智。 ________________________________________________ (2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也 ________________________________________________ 4、甲文体现了墨子_________________的思想,乙文告诉我们__________________的道理。 5、[甲文]中的公输盘为了制止楚国攻打宋国,[乙]文中的侍从官为了劝谏吴王放弃攻打楚国,都作了积极的努力,结合选文说说他们在制止战争的这件事上所体现出来的相同的精神。 ________________________________________________ 最佳答案:1、(1)出发,动身(2)通,高兴(3)攻打(4)天、日 2、A 3、(1)损失不足的而争夺有余的,不能说是聪明。 (2)他们三个都只顾眼前的利益而不顾身后隐藏着祸患啊。 4 、非攻;做事要瞻前顾后,全面权衡,不能为了眼前的利益而忘却了身后的祸患。 5 、不辞辛劳,善于辞令(善于说理),以实际行动阻止战争。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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