阅读下面的文字,完成1——3题。 ①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金枝,寒光照题目内容:阅读下面的文字,完成1——3题。 ①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金枝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 ②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转。赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 ③爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 1、解释下面加粗的词。 (1)朔气传金柝() (2)出郭相扶将() (3)对镜帖花黄() (4)著我旧时裳() 2、请分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 答:_________________________________________________________ 3、从选文看,文章是怎样安排详略的?为什么这样安排 答:_________________________________________________________ 最佳答案:1、(1)北方来的寒气; (2)扶持; (3)通“贴”; (4)穿 2、答案:不仅写出了伙伴惊讶的情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。 3、答案:略写十年征战和还朝辞官;详写家人团圆的情景;这样既突出了木兰深明大义、不慕功名的英雄气概,又写出了她的儿女之情,使木兰的形象更加真实。 (意思对即可) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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