阅读下面的文言文,完成1-3题。与朱元思书吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,题目内容:阅读下面的文言文,完成1-3题。与朱元思书 吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1.解释下列句中加粗的词。 (1)从流飘荡______________ (2)猛浪若奔______________ (3)互相轩邈______________ 2 .用现代汉语写出下面句子的意思。 经纶世务者,窥谷忘反。 _______________________________________ 3.选文表达了作者怎样的思想感情 _______________________________________ 最佳答案:1.(1)从:顺、随。 (2)奔:飞奔的马。 (3)邈:向远处延伸(答“远,这里作动词用”亦可)。 2.那些忙于治理政务的人,看到这些幽美的山谷就会流连忘返。(意思对即可。) 3.作者触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然、避世隐退的高洁志趣。(意思对即可。) 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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