阅读下面文言文，完成1－5题。与朱元思书　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意

题目内容：

阅读下面文言文，完成1－5题。与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1．解释下面加粗词的含义。

①任意东西（）

②从流飘荡（）

③天山共色（）

④争高直指（）

2．下列加粗词，意义相同的一项是（）

A．一百许里/杂然相许

B．猿则百叫无绝/天下独绝

C．疏条交映，有时见日/见余，大喜曰

D．在昼犹昏/神龟虽寿，犹有竟时

3．翻译下列句子。

①负势竞上，互相轩邈。____________________________

②经纶世务者，窥谷忘反。____________________________

4．请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。

山“奇”水“异”______________

5．下面表述不正确的一项是（ ）

A．文章首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。

B．通过写景，作者表达出对功名利禄的鄙弃，对官场政务厌恶的情感。

C．本文句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口，节奏感鲜明、强烈。

D．该文与《答谢中书书》，可谓一去一往，一唱一和，都是书札中的精品，亦是写景文的佳作，共同表达出与知音共赏美景，传情达意的高雅志趣。

最佳答案：

1．①任凭，听凭；

　 ②随着（跟随）；

　 ③同样，一样；

④向上

2．C

3．①（那些山）凭依（高峻的）地势竞相向上，（好像在）相互（争着）往高处和远处延伸

　 ②（那些）治理社会事务的人，看到（这些优美的）山谷（也会）流连忘返。

4．高、险（峻）；清、急

5．D

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。