阅读文言文,回答1-6题。 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使题目内容:阅读文言文,回答1-6题。 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。 1.这篇短文后来形成一个成语,这个成语是: 2.“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为( ) A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求 3.把“今子食我,是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语,正确的一项是( ) A.今天儿子敢吃我,这是违背天帝的命令。 B.今天如果吃了我,就违背了天帝的命令。 C.如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令。 D.今天您儿子吃了我,这就违背了天帝的命令。 4.翻译下列句子中的加粗字。 (1)子无敢食我也:______________________________ (2)天帝使我长百兽:______________________________ (3)见我而不走乎:______________________________ (4)虎以为然:______________________________ 5.翻译下列句子。 (1)虎不知兽畏己而走。 译:______________________________ (2)子无敢食我也。 译:______________________________ 6.写出这个故事的寓意 ______________________________________________________。 最佳答案:1.狐假虎威 2.B 3.C 4.(1)您不敢吃我。 (2)上天派我做群兽的领袖 (3)有哪一个不敢逃跑的呢 (4)老虎信以为真 5.(1)老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。 (2)您不敢吃我。 6.寓意:仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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