阅读下面语段，完成下列各题。　　邹君海滨，以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以

题目内容：

阅读下面语段，完成下列各题。

邹君海滨，以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以讨贼督师桂林，环顾国内，贼氛方炽，杌陧之象，视清季有加，而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者，其不获实行也如故，则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗，助予完成此重大之责任，实现吾人理想之真正中华民国，则此一部开国血史，可传世而不朽；否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。

1．解释下列词语

（1）丐___________________

（2）贼___________________

（3）杌陧___________________

（4）勖___________________

（5）徒___________________

（6）诚___________________

2．请指出句式特点

（1）时予主以讨贼督师桂林___________________

（2）余并以为国人之读兹编者勖___________________

（3）斯诚后死者之羞也___________________

3．翻译句子

（1）时予方以讨贼督师桂林。

译文：_________________________________________________。

（2）否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感既于其遗事，斯诚后死者之羞也。

译文：_________________________________________________。

（3）余为斯序，既痛逝者，并以为国大之读兹编者勖。

译文：_________________________________________________。

4．请给此语段划分层次，并概括每层的意思。

（1）_________________________________________________。

（2）_________________________________________________。

（3）_________________________________________________。

（4）_________________________________________________。

最佳答案：

1．（1）索求

　 （2）指北洋军阀

　 （3）（局势，局面，心情等）不安定

　 （4）勉励

　 （5）空、白白地

　 （6）确实、实在

2．（1）省略句，状语后置句

　 （2）省略句，定语后置句

　 （3）判断句

3．（1）那时候，我正为了准备北上讨伐敌人，在桂林统帅军队。

　 （2）不然的话，不能继承先烈的遗志并且使它发扬广大，对这些遗事空发感慨，这实在是后死者的莫大羞耻啊！

　 （3）我写这篇序文，是为了痛掉死去的先烈，并且用它来勉励读这本书的人们。

4．（1）第一层，开头第一句，略述邹君求序的事。

　 （2）第二层：第二句，较详尽地写了在非常环境中自己肩负的责任。

　 （3）第三层：第三句，正反说理，先从正面阐明发扬先烈牺牲精神的重要，再从后面指出空发感慨的无济于事。

　 （4）第四层：第四句，以简洁的文字点明了“为斯序”的目的，痛逝者，勖国人。这一“痛”一“勖”，寄情无限，正是序文的主旨。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。