阅读诗歌,完成下列问题。静女《诗经·邶风》 静女其姝①,俟我于城隅②。爱③而不题目内容:阅读诗歌,完成下列问题。静女 《诗经·邶风》静女其姝①,俟我于城隅②。爱③而不见,搔首踟蹰④。静女其娈,贻我彤管⑤。彤管有炜⑥,说怿⑦女美。自牧归荑⑧,洵美且异⑨。匪女之为美,美人之贻。 [注释]①静:贞静娴雅。姝:美丽。 ②城隅:城角。 ③爱:同“菱”,隐藏。 ④踟蹰:犹豫徘徊。 ⑤彤管:红色的管子,或谓红色笔管,或谓红色箫笛一类管乐器。 ⑥炜:红色的光彩。⑦说怿(yuè yì):喜悦。⑧牧:郊外田野。归:赠送。荑:初生的细嫩茅草。⑨洵:诚然,确实。异:特殊。 (1)解释加粗词语的意思。 俟我于城隅 贻我彤管 (2)“搔“搔首踟蹰”表现了“我”怎样的心情 (3)“说怿女美”,这里是单纯表达男主人公对彤管的喜爱吗 (4)这首诗与课文中的两首诗在主题上有什么共同之处? 最佳答案:(1)等待;赠给 (2)“搔首踟蹰”四字,把“我”的焦灼、紧张的心情十分逼真地表现了出来,表达了“我”对“静女”的爱慕和思念之深。 (3)“彤管有炜,说怿女美”中的“女”既指“彤管”,又指姑娘。男青年托物抒情,表面上是喜爱“彤管”,其实是借此来表达他对姑娘的喜爱之情。 (4)都表现了真挚、纯洁的爱情。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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