阅读周敦颐的《爱莲说》选段,完成下面的题。爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋题目内容:阅读周敦颐的《爱莲说》选段,完成下面的题。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊花之隐逸者也,牡丹花,之富贵者也。莲,花之君子者也。菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人。牡丹之爱,宜乎众矣。 1.给下列字注音: 蕃( ) 濯( ) 亵( ) 鲜( ) 2.用“/”标出下列句子的朗读节奏。 (1)晋 陶 渊 明 独 爱 菊 (2)可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉 3.下面句中加粗字解释都正确的一项是() ①可爱者甚蕃(多) ②濯清涟而不妖(洗涤) ③亭亭净植(种植) ④可远观而不可亵玩焉(亲近而态度不庄重) ⑤陶后鲜有闻(陶渊明的后代、后裔) A.①②③ B.②④⑤ C.①②④ D.③⑤⑥ 4.下列各句翻译有误的一项是( ) A.自李唐以来,世人甚爱牡丹。译文:自从李姓唐朝以来,世上的人很喜爱牡丹。 B.可远观而不可亵玩焉。译文:(人们)可以远远地观赏可是不能摧残玩弄它。 C.香远益清,亭亭净植。译文:莲花香气远飘,更加清香,高高地直立在水面上。 D.水陆草木之花,可爱者甚蕃。译文:水里陆地上的草本花与木本花,可爱的很多。 5.用上面文段中的原句回答。 (1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是:__________________。 (2)比喻君子不同流合污的语句是:____________________。 6.文章以莲花为歌颂对象,却几次提到菊花、牡丹,这样写的用意是( ) A.菊花、牡丹、莲花各有不凡之处,都是作者颂扬的爱物。 B.“莲”虽美,可是菊花和牡丹更加雍容华贵。 C.以菊的隐逸、牡丹的富贵来衬托莲花的种种美德。 D.写牡丹来讥讽贪图富贵追名逐利的世态,写菊花来表达自己对隐逸生活的向往之情。 7.《爱莲说》一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱” “牡丹”比喻____________ ________ “莲花”比喻_____________ _______ 看法:________________ ____ 8.作者说:“莲,花之君子者也。”从他对“莲”的赞美来看,这种“君子”应具备怎样的品格 9.联系自己的志趣和追求,写出你最喜爱的花,并用一句话概括喜爱的原因: 最喜爱的花:_________ ___ 喜爱的原因:____________________________。 最佳答案:1.fán zhuó xiè xiǎn 2.(1)晋/陶渊明/独爱菊 (2)可远观/而不可亵玩焉 3.C 4.B 5.(1)花之君子者也(2)出淤泥而不染 6.C 7.富贵的人 品德高尚的人 看法:对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶,他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根,这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。 8.这种“君子”应该鄙弃那种贪图富贵、追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。 9.梅花 喜欢的原因:虽然在严寒的天气下,仍开放灿烂的花朵。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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