阅读【甲】【乙】两段文言文,完成后面题目。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹题目内容:阅读【甲】【乙】两段文言文,完成后面题目。 【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?“刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必丛分人。”对曰:“小惠未褊,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②住广门之馆,夜叩门而谒曰:“主君之臣胥渠有疾,医教之曰:‘得白骡之肝,病则止;不得则死。”’门人入通。董安于③侍奉于侧,愠曰:“嘻!胥渠也,期④吾君骡,请即杀之。”简子曰:“夫杀人以活畜,不亦不仁乎?杀畜以活人,不亦仁乎?“于是召庖人⑤杀白骡,取肝以与阳城胥渠。住无几何,赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官,左七百人,右七百人,皆先登而获敌首。人主安能不好士?” (选自《吕氏春秋》) 【注释】①赵简子:晋大夫,名鞅,谥号简子。 ②阳城胥渠,复姓阳城,名胥渠。 ③董安于:赵简子家臣。 ④期:希冀,这里指想得到。 ⑤庖人:厨师。 ⑥狄:我国古代北方地区少数民族名。 1、解释下列加粗的词语。 (1)牺牲玉帛,弗敢加也() (2)小惠未褊,民弗从也() (3)夫杀人以活畜() (4)人主安能不好士?() 2、选出下列加粗词意思、用法不相同的一项() A、肉食者鄙/中峨冠而多髯者为东坡 B、小大之狱,虽不能察,必以情/辍耕之垄上 C、董安于侍奉于侧/躬耕于南阳 D、夜叩门而谒日/然得而腊之以为饵 3、用现代汉语翻译甲文中画线句子。 (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(2)夫杀人以活畜,不亦不仁乎。 4、甲文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋;乙文也运用了类似的写法,请用乙文中的例子来说说这样写的好处。 5、作为当代中学生,你怎样看待赵简子“杀畜以活人”的做法 6、甲、乙两个文段,反映了两位政治家共同的思想,请写出表现这种政治思想的名言和有关战争的名言各一句。 最佳答案:1、虚报;同“遍”,遍及;使……存活;爱惜。 2、B. 3、衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。 4、用董安于杀人以活畜的主张,反衬赵简子杀畜以活人的做法,鲜明地突出了赵简子爱惜人才,目光长远,以人为本。(意对即可) 5、示例: (1) 天时不如地利,地利不如人和;得道(者)多助,失道(者) 寡助;得民心者得天下;人心齐,泰山移…… (2) “所有的战争都是内战,因为所有的人类都是同胞。” 弗朗索瓦?费奈隆·知己知彼,百战不殆。——孙子 6、例:同意赵筒子的做法,人的生命高于一切;以人为本,施行仁政是古代政治家应该具有的思想等。不同意赵简子的做法,万物平等,不可任意剥夺动物的生命权等。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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