文言文阅读 宋人或得宝,献诸子罕,予罕不受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也题目内容:文言文阅读宋人或得宝,献诸子罕,予罕不受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子竿曰:‘我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。 1.加粗词意思相同的一项是() A.宋人或得宝 或遇其叱咄 B.献诸子罕 投诸渤海之尾 C.故敢献之 温故而知新 D.玉人以为宝也 不足为外人道也 2.翻译下面的句子。 若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。 ____________________________________________________ 3.谈谈你对“宝”的认识。 ____________________________________________________ 最佳答案:1.B 2.如果你把玉给了我,咱俩都失去了宝,不如各人都拥有自己的宝。 3.金银财宝固然是宝,是人生存不可或缺的东西。但是,优秀的品质,高尚的情操,旷达的胸襟等等更是宝,有了它,人生才会更富有价值。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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