读“我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图”，完成问题。小题1:图中①②③所代表的

题目内容：

读“我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图”，完成问题。

小题1:图中①②③所代表的环节是

A．降水增加、大陆性增强、降水减少　

B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减少、降水增加

C．气温变幅减少、蒸发增强、降水增加

D．地下水位上升、气温变幅增大、土壤表层盐分积累小题2:该示意图体现了

A．地理环境的地域差异

B．地理环境的整体性

C．自然环境的地域分异

D．人类对自然的改造力量是无穷的

最佳答案：

小题1:B

小题2:B

答案解析：

本题考查自然环境的整体性。

小题1:农业生产的灌溉，土壤湿度增加，地表蒸发的水量增多；土壤热容量增大，最高温度降低；蒸腾作用增强，降水会增加，因此选择B项。

小题2:由于人类活动的影响，使地理环境其他要素发生变化，体现了地理环境的整体性。

考点核心：

自然环境的整体性：

1、定义：自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等要素组成的，自然地理环境各组成要素之间是相互作用，相互影响的。陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成地理环境的整体性。

2、表现：主要表现在以下四个方面：

一是地理要素间进行着物质与能量交换；二是地理要素间相互作用产生新功能；三是自然地理环境具有统一的演化过程，四是地理要素的变化会“牵一发而动全身”。