阅读下文，回答问题。　　【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳

题目内容：

阅读下文，回答问题。

【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。

余至扶风之明年，始治官舍，为亭子堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上以属客，而告之日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于亭者，皆雨之赐也。其又可忘邪？（节选自苏轼《喜雨亭记》）

1．解释下列句中加粗的字词。

（1）太守归而宾客从也_____________

（2）余至扶风之明年_____________

（3）既而弥月不雨_____________

2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

译文：____________________________________

（2）忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

译文：____________________________________

3．《喜雨亭记》突出表现出苏轼______________的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨______________有共通之处。

4．甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点？它们的表达效果是怎样的

答：____________________________________

最佳答案：

1．（1）跟从，随从（2）第二年（3）下雨

2．（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。

（2）忧愁的人因此欢乐，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。

3．关心人民疾苦 与民同乐

4．骈散结合，句式整齐而有变化，并在句末多用“也”字；富有节奏感和回环美。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。