阅读《赵普》,回答问题。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不题目内容:阅读《赵普》,回答问题。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 1、解释下列加粗词在句中的意思。 ①普少习吏事 习____________ ②晚年手不释卷 释____________ ③普颜色不变 颜色__________ ④普明日复奏其人 明日__________ 2、用现代汉语说出下面句子的意思。 ①能以天下事为己任。 _____________________________________________________ ②及次日临政,处决如流。 _____________________________________________________ 3、原文中说:“普颜色不变,跪而拾之以归。”试发挥想象,说说当时赵普心中会怎样想 _____________________________________________________ 最佳答案:1、①学习 ②放开 ③面容颜色 ④第二天 2、①他能够以天下大事作为自己的责任。 ②等到第二天处理政务的时候,做出判断如流水一样快。 3、示例:陛下,这个人可是国家的栋梁之才啊!你可能不了解这个人。但我要坚守我的职责,不管遇到什么阻力,我都要举荐这个人。我相信陛下最终会采纳我的建议。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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