文言文阅读。(甲)人琴俱亡 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以题目内容:文言文阅读。(甲)人琴俱亡王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。(乙)肝肠寸断桓公入蜀,至三峡中,部伍中有得猿子者,其母缘岸哀号,行百余里不去,遂跳上船,至便即绝。破视其腹中,肠皆寸寸断。公闻之怒,命黜其人。(《世说新语·伤逝》) 1、下列句子中加粗字用法相同或意思相近的两项是( )和( ) A、王子猷、子敬俱病毒 寡人反取病焉 B、因恸绝良久 良多趣味 C、因恸绝良久 至便即绝 D、月余亦卒 卒用其人 E、破视其腹中 其实味不同 F、而子敬先亡 臣请缚一人过王而行 2、用现代汉语写出下面句子的意思。 ①因恸绝良久,月余亦卒。 ____________________________________ ②其母缘岸哀号,行百余里不去,遂跳上船,至便即绝。 ____________________________________ 3、子猷子敬兄弟情深,然而,子猷奔丧却有很多反常行为,如“了不悲”“都不哭”,又如弹琴、掷琴等,请问你是怎样理解他这种行为的?请从题中举一例谈谈你对此的看法。 ____________________________________ 4、琴是中国古代地位最崇高的乐器,位列“琴棋书画”之首,其文化内涵已远远超出了音乐的范畴。古人常常用琴来抒发情感,寄托理想,譬如:伯牙绝弦、戴逵破琴、广陵散绝等等。请选择其中一则典故,也可写你所知道的其它相关典故,并写出琴主借琴抒发了什么感情。 ____________________________________ 最佳答案:1、CE 2、①于是痛哭了很久,几乎要昏死过去。一个多月后,(王子猷)也去世了。 ②幼猴的妈妈沿岸一直跟着,哀鸣哭号,走了一百多里都不肯离去。最后母猴跳到船上,刚落甲板就气绝身亡。 3、①不是真的“不悲”“不哭”,而是压抑悲痛,所以才有“恸绝”,睹物思情,悲痛就爆发出来了。 ②弹琴、掷琴,这是子猷独特的悼念方式,是他悲痛到极致的表现。(意思对即可) 4、例如: 伯牙绝弦——抒发对知音不在的沉痛(写出了俞伯牙和钟子期之间的知己情谊非常深厚、知音难觅的情感) 戴逵破琴——寄托不事权贵、坚贞不移的高尚情操。 广陵散绝——嵇康借琴音表现了超然物外、从容赴死的气度。 考点核心:文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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