阅读下面选段，完成问题。　　[甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻

题目内容：

阅读下面选段，完成问题。

[甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫女左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；朝年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）

[乙]晋侯复假道于虞^①以伐虢^②。宫之奇谏曰“虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启^③，寇不可玩^④，一之为谓甚，其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。”弗听，许晋使。宫之奇以其族行^⑤，曰：“虞不腊矣！在此行也，晋不更举矣。”冬，晋灭虢。师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公。（节选自《左传·宫之奇谏假道》）

[注]①虞：虞国。

②虢：虢国。

③启：开头④玩：轻视。

⑤官之奇以其族行：宫之奇带全族的人离开虞国。

1．解释下列加粗的词。

（1）今齐地方千里，百二十城。（ ）

（2）弗听，许晋使（ ）

（3）灭之，执虞公。（ ）

2．翻译下列句子。

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

翻译：____________________________

（2）辅车相依，唇亡齿寒

翻译：____________________________

3．邹忌是怎样分析“王之蔽”的？宫之奇又是怎样分析不能从虞国借路的

答：______________________________

4．探究两则材料中邹忌、宫之奇进谏方式的相同和不同之处。

相同：____________________________

不同：____________________________

5．两则材料中劝谏的结果截然相反，试探究其原因。这给我们什么启示

（1）_____________________________

（2）_____________________________

（3）_____________________________

最佳答案：

1．（1）土地方圆　（2）答应　（3）归罪于

2．在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的，可得下等奖赏。

　 面颊和牙床骨互相依着，嘴唇没了，牙齿就会寒冷。

3．“略”。

4．相同：都用事实劝谏君王。不同：邹忌说话更委婉、含蓄，充分考虑了对方的身份、地位、处境。宫之奇说话直截了当，据理力争，似教训君王，说话时没有充分考虑到对方的身份、地位、处境，因此没有达到目的。

5．（1）说话时，应该讲究方式方法，以及说话时的语境。

　 （2）说话时，应该注意对方的身份、地位、处境。

　 （3）说话时，还应该考虑自己的身份、地位。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。