下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是A.加热试管时，先均匀加热后集中加热防止

题目内容：

下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是

A.

加热试管时，先均匀加热后集中加热

防止试管炸裂

B．

量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平

防止读数误差

C．

铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水

使实验现象更加明显

D．

用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰

加快氧气生成速度

最佳答案：

C

答案解析：

：A加热试管时，先均匀加热后集中加热；防止试管炸裂；实验操作和目的对应关系正确；

B量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平；防止读数误差；实验操作和目的对应关系正确；

C铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水；使实验现象更加明显，实验操作和目的对应关系不正确，因为目的为防止熔化的溅落物炸裂瓶底．

D用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰；加快氧气生成速度；实验操作和目的对应关系正确；

故选C

考点核心：

概念：量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器。量筒是量度液体体积的仪器。规格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等。外壁刻度都是以ml为单位，10ml量简每小格表示0.2ml，而50ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体，应选用100ml量筒。