长城①长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵题目内容:长城 ①长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。因长度逾万里,故又称作“万里长城”。 ②据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王大都加固增修。长城东起辽宁丹东虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西行经10个省区市。长城的总长度为8851.8千米,其中人工墙体长度为6259.6千米,壕堑和天然形成长度为2592.2千米。 ③“因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验,在秦始皇的时候已经把它肯定下来,司马迁把它写入《史记》之中。以后每一个朝代修筑长城都是按照这一原则进行的。凡是修筑关城隘口都是选择在两山峡谷之间,或是河流转折之处,或是平川往来必经之地,这样既能控制险要,又可节约人力和材料,以达“一夫当关,万夫莫开”的效果。修筑城堡或烽火台也是选择在“四顾要之处”。至于修筑城墙,更是充分地利用地形,如像居庸关、八达岭的长城都是沿着山岭的脊背修筑,有的地段从城墙外侧看去非常险峻,内侧则甚是平缓,有“易守难攻”之效。在辽宁境内,明代辽东镇的长城有一种叫山险墙、劈山墙的,就是利用悬崖陡壁,稍微把崖壁劈削一下就成为长城了。还有一些地方完全利用危崖绝壁、江河湖泊作为天然屏障,真可以说是巧夺天工 ④根据历史文献记载,长城超过5000公里的有三个朝代: 一是秦始皇时修筑的西起临洮,东止辽东的万里长城;二是汉朝修筑的西起今新疆,东止辽东的内外长城和烽燧亭障,全长1万多公里;三是明朝修筑的西起嘉峪关,东到鸭绿江畔的长城,全长8851.8公里(2009年修订)。若把各个时代修筑的长城总计起来,在5万公里以上。这些长城的遗址分布在我国今天的新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、内蒙古、河北、北京、天津 辽宁、黑龙江、河南、湖北、湖南和山东等10多个省、市、自治区。其中仅内蒙古自 区境内就有遗址1.5万多公里。其次是甘肃的长城。 ⑤由于时代久远,早期各个时代的长城大多残毁不全,现在保存比较完整的是明代修 建的长城。所以一般人谈的长城,主要指的是明长城。所称长城的长度,也指的是明长城的长度,明长城西起嘉峪关,东达鸭绿江畔。 ⑥长城,作为一项伟大的工程,成为中华民族的一份宝贵遗产。 小题1:第③段中主要介绍了长城哪几个方面的修筑情况?(3分) 小题2:第③段划线句用了什么说明方法?有什么作用?(3分) 小题3:第⑤段中的划线词“比较”能否去掉?为什么?(3分) 最佳答案:小题1:关城隘口、城堡或烽火台、城墙 小题1:举例子。具体说明了修筑城墙,更是充分的利用地形。 小题1:不能。“比较”程度较轻,这样表达比较稳妥,去掉就太绝对了,与事实不符。体现了说明文语言的准确性。 答案解析:小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章的内容逐一进行概括即可。 小题1:本题考查说明文的说明方法以及说明方法的表达效果。一般方法为:说明方法 说明对象的特征。 小题1:本题考查说明文语言的特点。解答此题时一般方法:表态 解释 分析 体现了语言的准确性。在分析效果时必须联系具体的语句。 考点核心:说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。
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