阅读理解。(12分)外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备

题目内容：

阅读理解。(12分)

外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。

珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。

珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。

小题1:根据文意，下列对有关“珊瑚礁”的知识理解不正确的一项是(3分)

A．珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。

B．珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。

C．珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。

D．珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。小题2:下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(3分)

A．珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。

B．珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。

C．珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。

D．珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。小题3:下列说法符合原文意思的一项是(3分)

A．我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。

B．珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

C．人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。

D．珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。小题4:对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是(3分)

A．积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。

B．保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。

C．保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。

D．人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。

最佳答案：

小题1:D

小题1:B

小题1:C

小题1:A

答案解析：

小题1:应是“有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀”，所以D选项不够正确。

小题1:A中“原始动物”说法不合理；C中应是“有口和原始消化腔”表达不完全；D中应是“原始消化腔”而不是“消化腔是原始的”。

小题1:A中应是“南海诸岛”部分是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。B中应是动物，而不包括植物；D中说法在原文中没有说明。

小题1:A中应是“重要领地”而不是“主要领地”。

考点核心：

说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。