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太空垃圾——人类自设的隐患人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的

 
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发表于 2024-04-24 14:18:55
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

太空垃圾——人类自设的隐患

人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅,而且还,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质。

太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护军及部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。

当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。

科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。

小题1:据本文的说明条理,将下列三个短语分别写在第一段文字的空白处。(3分)

A、给地球增加一层污染源 B、时刻威胁着人类的生命安全 C、影响航天事业的发展

依次是:、、

小题2:太空垃圾构成隐患的原因是什么?(3分)

小题3:“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉?为什么?(3分)

最佳答案:

小题1:C、A、B

小题2:太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。太空垃圾与其他物体相撞,有巨大的破坏力;太空垃圾中的核装置将对地球造成严重的放射性污染。

小题3:不能,“可能”表猜测,科学家对太空废弃物的数量无法确定,只能猜测。如果去掉,就不符合实际。这个词的使用,体现了说明文语言的准确性。

答案解析:

小题1:抓住第二段第一句“太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片”、第三段中间的“尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染”一句和其后的“1983年,“宇宙1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果”,便可得出解答。

点评:本题是选择题,所以不难,学生可用选项与文章内容去对应寻找相关内容,如果是简答题就难了,因为文中没有明确的概括说明内容的语句,说明拟题者充分考虑到了这一点,给学生答题减小了难度,这种充分考虑学情的做法,应该提倡。

小题2:试题分析:注意不要把第一题的选项当作本题的答案,第一题三个选项是“结果”,而本题问的是“原因”,文中有相关文字,阅读便知。

点评:本题不难,文段中有明确的文字信息。阅读此类事理说明文,就要了解所说说明事物的内在联系,比如“结果”与“原因”的关系,掌握这种逻辑关系,对自己写作同类作文很有帮助。

小题3:试题分析:“可能”表示猜测估计,对于不能确定的事物,必须用这类词来限定。

点评:本题不难,说明文阅读必考题。说明文要求科学严谨地说明事物,语言的准确是必要的。所谓“语言准确”,就是语言表达的意思要符合实际情况,如实说明。“准确”不一定是“精确”,因为客观现实中很多事物是无法“精确”的,比如本文所说的“太空废弃物的数量”。

考点核心:

说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一,它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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