阅读下面文言文,回答问题季康子问:“使民敬、忠以劝如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;题目内容:阅读下面文言文,回答问题 季康子问:“使民敬、忠以劝如之何?”子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。” 注①孝慈:一说当政者自己孝慈;—说当政者引导老百姓孝慈,此处采用后者。 小题1:翻泽上面选段中画线的句子。 (1)使民敬、忠以劝,如之何 (2)举善而教不能,则劝。 小题2:对于季康子所问及的如何施政孔子的主张是什么? 最佳答案:小题:见参考译文画横线的句子。 小题:孔子主张当政者要以“礼”治国,以“德”治国,且要在“礼”与 “德”方面做出表率 答案解析:小题:见译文 小题:概括到“礼”和“徳”的高度 [参考译文]季康子问道:“要使老百姓尊敬我、忠于我而又相互鼓励(做好事该怎样去做呢?“孔子说:“你对待他们的事态度要严肃端庄,他们就会尊敬你;你对父母孝顺、对子弟慈爱,百姓就会尽忠于你:你选用善良的人,又教育能力差的人,百姓就会互相互、勉励(加倍努力做好事了)。” 考点核心:文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。
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