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材料一:小刚在小学时就一直当班长。升入初中后,就对小学的同学和老师说,自己肯定还是班

 
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发表于 2024-04-24 09:55:35
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| 所属栏目:学习方法
题目内容:

材料一:小刚在小学时就一直当班长。升入初中后,就对小学的同学和老师说,自己肯定还是班长。但他后来并未当选,从此觉得脸上无光,也没有了往日的活泼。

材料二:甲乙同学是同桌,有一天,甲同学带来一个新文具,乙同学看后不服的说:“我妈妈马上给我买最新款的,比你这个可好多了。”

材料三:小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”,就觉得自己很难看,想尽一切办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。

阅读材料,回答问题:

(1)以上材料中,三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现?是真正的自尊吗?为什么

________________________________________________________________________________

(2)请你为他们想想办法,怎样才能摆脱这些烦恼

________________________________________________________________________________

最佳答案:

(1)虚荣。不是真正的自尊。他们追求的是表面上的荣耀、光彩,将名利作为支配自己行动的内在动力,太在乎别人对自己的评价,是一种典型的虚荣心理。

(2)正确对待他人的评价;克服虚荣心理,不要怕在众人面前“丢面子”等(合理即可)

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版):

①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要;

②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础;

③自尊不等同于自恋。

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这家伙挺懒,还没写签名!

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