材料一：小刚说：“我应该成为人人羡慕的人。我不可能在别人面前出丑。假如让别人知道我有

题目内容：

材料一：小刚说：“我应该成为人人羡慕的人。我不可能在别人面前出丑。假如让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。我必须永远高人一等。……”晚年的发明之师爱迪生，对下人说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”

材料二：小娟因为数学成绩不理想，在数学课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法。

根据上述材料，回答下列问题：

（1）材料一、二分别说明了什么心理现象？为什么

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（2）以上这些心理现象有什么共同点

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（3）在日常生活和学习中，你打算怎样做一个自信的人

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最佳答案：

（1）材料一、二分别是自负、自卑心理。

因为：

①自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是；他依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。

②自卑的人缺乏应有的自信，不相信自身的潜力；轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。

（2）共同点有：

①两者都是自信的误区；

②两者都没有正确地评价自己；

③两者都以自我为中心；

④两者都远离成功（都与成功无缘）。

（3）①要看到自己的进步和发现自己的长处；

②要相信自己行，大胆尝试，接受挑战，增强信心和实力；

③要自我激励和自我欣赏，不自负、不自卑；

④增强民族自信心，做自信的中国人。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：

①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；

②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；

③自尊不等同于自恋。