（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

题目内容：

（甲）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

……

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（乙）晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为足。妾以是求去也。”

其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。

1．甲文作者是三国时的 ，这篇文章是他写给 的。

2．解释划线词语。

（1）此诚危急存亡之秋也：

（2）是以先帝简拔以遗陛下：

（3）夫问其故：

（4）身相齐国：

3．翻译：

（1）将军向宠，性行淑均，晓畅军事。

（2）晏子怪而问之，御以实对。

4．诸葛亮和晏子都是古代名相，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。

5．古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图

6．陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删”，足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。统观全文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪里。（答出两点即可）

最佳答案：

1．诸葛亮 后主刘禅

2．时刻 选拔 原因 做宰相

3．（1）将军向宠，性情品德善良公正，通晓行军打仗。

（2）晏子感到奇怪问他原因，车夫据实以告。

4．诸葛亮的标准：忠诚、细心、能干、公正、久经锻炼和考验。晏子的标准：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。

5．借先帝之意，告诫刘禅要亲贤远佞。

6．①积极献言，提出三项建议

②推荐人才

③积极筹划北伐，为兴复汉室、还于旧都做准备。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。