阅读下面的文言文，完成下面的小题。　　严绶，蜀人。大历中登进士第，累佐使府。贞元中，

题目内容：

阅读下面的文言文，完成下面的小题。

严绶，蜀人。大历中登进士第，累佐使府。贞元中，由侍御史充宣翕团练副使，深为其使刘赞委遇，政事多所咨访。十二年，赞卒，绶掌宣歙留务，倾府藏以进献，由是有恩，召为尚书刑部员外郎。

未几，河东节度使李说婴疾，行军司马郑儋代综军政；既而说卒，因授儋河东节度使。儋既为帅，德宗选朝士可以代儋为行军司马者。因绶前日进献，上颇记之，故命检校司封郎中，充河东行军司马。元和元年，杨惠琳叛于夏州，刘辟叛于成都，绶表请出师讨伐。绶悉选精甲，付牙将李光颜兄弟，光颜累立战功，蜀、夏平。绶在镇九年，以宽惠为政，士马蕃息，境内称治。

绶虽名家子，为吏有方略，然锐于势利，不存名节，人士以此薄之。尝预百僚廊下食上令中使马江朝赐樱桃绶居两班之首在方镇时识江朝叙语次不觉屈膝而拜是日为御史所劾绶待罪于朝命释之翌日责江朝降官一等。寻出镇荆南，进封郑国公。有溆州蛮首张伯靖者，杀长吏，据辰、锦等州，连九洞以自固，诏绶出兵讨之。绶遣部将李忠烈赍书晓谕，尽招降之。

九年，吴元济叛，朝议加兵，以绶有弘恕之称，可委以戎柄，乃授山南东道节度使，寻加淮西招抚使。绶自帅师压贼境，无威略以制寇；到军日，遽发公藏以赏士卒，累年蓄积，一旦而尽。又厚赂中贵人以招声援。师徒万余，闭壁而已，经年无尺寸功。裴度见上，屡言绶非将帅之才，不可责以戎事，乃拜太子少保代归。久之，进位太傅，食封至三千户。《旧唐书·列传第九十六》

1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）

A．河东节度使李说婴疾／婴：被……所缠

B．士马蕃息，境内称治／蕃：增多

C．绶表请出师讨伐／表：表示

D．绶自帅师压贼境／帅：率领

2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是（）

A．①连九洞以自固／②不可责以戎事

B．①因授儋河东节度使／②因绶前日进献

C．①以绶有弘恕之称／②久之，进位太傅

D．①乃授山南东道节度使／②乃拜太子少保代归

3．下列各句组中，全都能直接表现严绶“为吏有方略”的一组是（）

①深为其使刘赞委遇

②倾府藏以进献

③绶悉选精甲，付牙将李光颜兄弟

④绶在镇九年，以宽惠为政

⑤绶遣部将李忠烈赍书晓谕，尽招降之

⑥厚赂中贵人以招声援

A．①③⑤

B．②④⑥

C．③④⑤

D．①②⑥

4．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）

A．严绶在担任宣翕团练副使时很受团练使刘赞的重用，刘赞死后，他倾尽自己所有的财物向皇上进献，因此受到恩宠，入朝当官。

B．在挑选可以代替行军司马郑儋的职务的人选时，皇上想起了前日进献的严绶，于是让他充任了河东行军司马。

C．严绶虽然是名家子弟，做官有方略，但因为他对势利的人很严厉，不在意自己的名节，因此受到士人的鄙视。

D．严绶在率兵讨伐叛军吴元济时，因他本非将帅之才，既无威望又缺乏军事谋略，一整年没有立正一点功劳，最后被撤职而回。

5．断句和翻译。

⑴用“/”给下面的文段断句。尝预百僚廊下食上令中使马江朝赐樱桃绶居两班之首在方镇时识江朝叙语次不觉屈膝而拜是日为御史所劾绶待罪于朝命释之翌日责江朝降官一等

⑵翻译下面的句子。

①儋既为帅，德宗选朝士可以代儋为行军司马者。

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②到军日，遽发公藏以赏士卒，累年蓄积，一旦而尽。

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最佳答案：

1．C

2．D

3．C

4．B

5．⑴尝预百僚廊下食/上令中使马江朝赐樱桃/绶居两班之首/在方镇时识江朝/叙语次/不觉屈膝而拜/是日/为御史所劾/绶待罪于朝/命释之/翌日/责江朝/降官一等

　 ⑵①郑儋担任节度使（统帅）以后，德宗挑选可以接替郑儋做行军司马的朝官。

②（严绶）到达军中那天，立即散发官府储藏的财物来赏赐士兵，多年的积蓄，在一日里（或：一下子）被用尽。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。