余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。　夏

题目内容：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。　

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲天而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．解释下列句中画线的词语。　

（1）见藐小之物必细察其纹理　

（2）方出神　

（3）鞭数十　

（4）驱之别院

2．翻译下面句子。　

（1）见藐小之物必细察其纹理。

（2）昂首观之，项为之强。

（3）蹲其身，使与台齐。

（4）舌一吐而二虫尽为所吞。

3．在文中找出跟“秋毫”意思相近和相反的词（各一个）。

4．文中最能概括叙事中心的词是哪一个

5．为文中的趣事各拟一个标题，每个标题不超过四个字。

6．“神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”这句话体现出作者怎样的思想感情？

7．你的幼年时代有过这样的体验吗？请略举一例。

最佳答案：

1．（1）代词，它的（2）正（3）名词活用作动词，用鞭子打。　（4）驱赶

2．（1）每遇见幼小的东西，一定要仔细观察它的纹理。　

（2）抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。　

（3）蹲下身子，使身子跟台子一般高。　

（4）舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。

（意思对即可）

3．藐小之物　庞然大物

4．物外之趣

5．夏夜观蚊　神游草间　鞭打虾蟆

6．善良，又恼恨癞虾蟆破坏了自己的兴致和情趣。

7．提示：举例应着眼于情趣。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。